­­

       Семья – ячейка общества. Семья – малая социальная группа, основанная на взаимных обязательствах людей друг перед другом, семья- это фундамент социализации человека. Поэтому необходимо учитывать особенности и внутрисемейных отношений и особенности детско-родительских отношений. В своей социально-психологической и социально-педагогической работе проводится социально-педагогический мониторинг, т.е система сбора периодического материала, обобщения, анализа семейных ситуаций и конфликтов. Основные принципы мониторинга: достоверность, полнота, системность, оперативность. Специалистами центра изучаются поведенческие особенности взаимоотношений между родителями, их способность к взаимопомощи. Исследуются особенности подсистемы мать-отец ( указываем на ошибки в воспитании), взаимоотношения «братья-сестры», так как это важный опыт в социализации ребенка. Важно исключить семейную дедовщину. Составляется карта семьи:- список всех членов семьи с указанием имен, дат рождений, смерти;- Краткие характеристики родителей;- Важные события и ценности в семье; анализ тех ценностей, на которых эта семья держится;- Описание и анализ внешней среды (жилищные условия, отношения с соседями;- Сведения о социальном статусе членов семей;-Анализ проблем в семьях;

 - Оценку и заключение, почему семья нуждается в помощи;

   Особое внимание уделяется семьям «группы риска», не справляющимся с воспитанием детей, характеризующимися неблагоприятными социально-психологическими факторами- (конфликтные семьи, в которых обострены отношения между родителями). Выявляются типы семей, особенности воспитания. Все эти наблюдения позволяют нам определить принадлежность семьи к тому или иному типу, что облегчает работу и выбор эффективного направления социально-педагогической реабилитации с детьми и родителями. Также учитываем, что родителю неприятно слышать плохое о своих детях, поэтому стараемся увидеть не только плохое, но и хорошее., соблюдается конфиденциальность, тайна семьи, семейных ошибок, не ставится окончательного и безнадежного диагноза, так как ни одна методика не имеет стопроцентной достоверности. Учитываются основные направления работы с малоимущими семьями, это и- выявление малоимущих семей, изучение внутрисемейных отношений; 

- оказание юридической помощи; 

- организация досуга детей;

 - трудоустройство;Наиболее встречаемые проблемы родителей из таких семей, с которыми сталкиваются наши специалисты:

 - материальные;- психологические (учащение конфликтов из-за нехватки необходимого)- проблемы с воспитанием детей в семьях;

- стрессовые состояния родителей; Выделяем также типы многодетных детей: 

- семьи, где много детей и в которых их любят;- семьи, не желавшие иметь большое количество детей;

- семьи, в которых очередной ребенок – источник выплат и пособий; 

   Сбор и анализ всех этих факторов позволяет нам строить эффективную работу по социальной реабилитации, как с несовершеннолетними, так и с родителями. Особое внимание уделяем игровой терапии по коррекции эмоциональных расстройств и чувства собственной несостоятельности в качестве родителя у матерей-одиночек, а также снятия приступов тревожных состояний.  Проводится также обследование семейных отношений вновь прибывающих детей, с целью выявления проблем.